¡¡EDUCACIÓN!!

VALOR  ESENCIAL

Nos han enseñado en cursos de Didáctica Universitaria, incorporando el Informe a la Unesco, de la Comisión Internacional sobre educación para el siglo XXI, presidida por Jacques Delors “La Educación encierra un tesoro”, que:

“Para cumplir el conjunto de las misiones que le son propias, la educación la educación se estructura en torno a cuatro aprendizajes fundamentales que en el transcurso de la vida serán para cada persona, los cuatro pilares del conocimiento: a saber:

Se aprende a conocer, es decir, adquirir los instrumentos de la comprensión; aprender a hacer, para poder influir sobre el propio entorno; aprender a vivir juntos, para participar y cooperar con los demás en todas las actividades humanas. Y por último, aprender a ser; este elemento sintetiza la práctica de los tres anteriores.

El que no aprende algo nuevo cada día se estanca; no puede conservarse joven de espíritu, porque el espíritu joven es deseo de aprender. Por ello es vital hacer hincapié en el hábito de la lectura, escritura, expresión oral, enseñanza de valores y de la religión.

El proceso de adquisición del conocimiento nunca concluye, porque puede nutrirse de todo tipo de experiencias.

Uno aprende a hacer, consiguiendo el aprendizaje de un oficio; adquiere una competencia que le permite hacer frente a situaciones imprevisibles; aprende el trabajo en equipo. Es que, la educación es un factor de socialización y proceso que fomenta actitudes sociales y políticas “deseables”.

También, aprendemos a vivir juntos. ¿Cómo aprender a vivir con los demás? Este es el interrogante central de una educación responsable. Afirma Roger Texier, parece adecuado darle a la educación dos guías adicionales: en el primer nivel, el descubrimiento gradual del otro. En el segundo, y durante toda la vida, la participación en proyectos comunes.

La educación enseña la diversidad de la especie humana y contribuye a una toma de conciencia de la interdependencia entre seres humanos. La comprensión cabal del concepto de la amistad, por ejemplo, es tarea permanente.

Aprender a ser, significa no dejar de explotar ninguno de nuestros talentos personales: la memoria, el raciocinio, la imaginación, las aptitudes físicas, el sentido de la estética, la comunicación con los demás, el amor al prójimo, la fe y confianza en Dios.

En la medida en que se desarrolla el hombre, se aproxima a la perfección. Pocos son los que alcanzan la cumbre hasta verla a plena luz, pero todo el valor radica en el esfuerzo y perseverancia que supone la ascensión a una vida esclarecida.

Por todas esas razones la educación humana, intelectual, social, profesional es un valor esencial y la mejor inversión de futuro que puede hacerse. Nadie puede destruir el saber y la preparación de un pueblo.

Hoy se vive un faraónico desarrollo técnico-científico que requiere con urgencia, una educación básica y profesional que responda a las cambiantes demanda. Es que tantas disciplinas (médicas, económicas, ambientales, psicológicas, entre otras) tienen que ser re-aprendidas y estimuladas, precisamente, bajo dirección de la tecno-ciencia.

Finalmente, dice Texier, todo lo que invirtamos en educación nunca será dinero perdido. Sepan los estados y también las familias que el dinero invertido en formar a sus hijos no es dinero perdido, sino muy bien colocado a un alto interés asegurado de futuro.