MOISÉS (FIN)

HACIA  LA  TIERRA  PROMETIDA

El pueblo de Dios tardó cuarenta años en pisar la tierra prometida (Ex. 16, 35). En sus etapas hacia la misma, padeció sed y hambre. Sintió nostalgia de los melones de Egipto. Sintió con fuerza el hastío. No faltaron circunstancias adversas, en las cuales sufrieron la tentación de infidelidad.

MOISÉS (IV)

                                    GUÍA  EN  EL  DESIERTO   

Moisés es guía de la humanidad en la travesía del desierto. Salvado de las peripecias del mar, comienza para Israel su peregrinación por el duro e inhóspito desierto. Las tres etapas principales de esta marcha son: El Sinaí, Cades, Moab.

MOISÉS (III)

                                        INTÉRPRETE  DE  LA  LEY     

A los tres meses de su salida de Egipto (Ex. 19.1), los israelitas llegan al Sinaí, donde van a residir aproximadamente, un año. Se trata, sin duda, del macizo montañoso situado al sur de la península del mismo nombre.

MOISÉS (II)

REVELADOR  DE  DIOS

El nombre de Moisés evoca en segundo lugar, su encuentro con Dios. Antes de pasar a ser el caudillo del pueblo de Israel, Moisés hizo de pastor apacentado las ovejas de su suegro Jetró en el desierto. Aprendió la vida ruda y pobre, tal como la de Abraham, el padre de los creyentes. (Ex. 3, 1-6. 9-12)

MOISÉS... (I)

¡LIBERTADOR!

En su última visita al Paraguay (2010), el querido amigo y maestro Roger Texier, nos ha deleitado con una serie de enseñanzas, que por su importancia, deseo compartirla.   

El nombre de Moisés evoca en primer lugar la liberación del pueblo de Dios de Egipto, (aproximadamente 1200 años a.C). En aquel tiempo los Egipcios habían sometido a esclavitud a los hebreos tratándoles cruelmente, haciéndolos esclavos.

AMISTAD... SIEMPRE Y ...

EN  LAS  ADVERSIDADES

El 30 de este mes, llamadas de congratulaciones, deseos de abundantes bendiciones y felicidad infinita por el día de la amistad, corto-circuitarán el tráfico satelital. ¡Claro que sí...Es que es el día de la mistad…! (Parte de este comentario ha sido enviado mi correo...¿amigo invisible?....gracias).

LIDERAZGO EN LA

DOCENCIA  SUPERIOR

No se necesita poseer cultivados conocimientos para advertir que la educación es tarea fundamental que el Ministerio de Educación y Ciencia tiene que echar a andar, Ya. Naturalmente, esta intención debe ser acompañada de toda la comunidad educativa.

LA MORAL CRISTIANA...

¿ES  DRACONIANA?

La moral no es draconiana (severa en exceso) ni una prisión que se opone a la libertad. ¡Todo lo contrario! Es, sí, conjunto de reglas, prohibiciones y mandatos que propone para garantizar la verdadera libertad del hombre en aras de su realización.

¡GRATITUD!...

SINÓNIMO  DE  ALEGRÍA

Seguimos con las lecciones del maestro y hermano en la fe Carlos Díaz – Diez palabras clave para educar en valores-p 81 y sgtes. La gratitud se distingue de la ingratitud en que sabe ver en el otro (no como en el amor propio, que sólo lo ve en sí mismo) la causa de su alegría… Lo que la gratitud enseña es que existe una humildad feliz o una alegría humilde.

¡MI VERDAD ES LA VERDAD!

¿PROTÁGORAS  MODERNO?

De ser verdad que sólo conocemos especies, ideas, sensaciones o conceptos, se seguiría el error de los antiguos que afirmaban que es verdad todo lo que aparece (que es verdadero todo lo aparente). De este modo resultaría que las cosas más contradictorias serían simultáneamente verdaderas".

IGLESIA Y...

 POLÍTICA

Se ha dicho, una y otra vez, que política es el conjunto de verdades teóricas y prácticas que conciernen a la sociedad civil y al Estado.  Estas verdades se refieren al origen de la sociedad y al fin para el cual ha sido constituida.

LA MAYOR FELICIDAD:

 “DAR  QUE  RECIBIR”

Entre tantos impulsos del corazón humano, están los impulsos altruistas, la tendencia a ayudar a los demás, de compartir sus sufrimientos y hasta sacrificarse para aliviarlos, afirma el Profesor Juan Jorge Kovacevich.

¡QUERER VOLUNTAD!...

PROPIO  DEL  DEBER

Hay que distinguir dos quereres, el querer-cariño, propio del corazón caritativo y otro, el querer-voluntad, propio del deber. “Nada hay tan bueno en el mundo como una buena voluntad” (Kant) ¿De de qué serviría saber mucho y ser muy querido, si no quisiéramos intentar hacer anda bueno? (cfr. C. Díaz - Diez palabras clave para educar en valores - p 33)